Language Connexion propose d’intégrer un assistant de langue anglaise dans votre établissement pendant 6 mois effectifs. Le stagiaire anglais est amené à animer des cours 100% en anglais.
Interventions des assistants anglais
L’anglais en demi-groupe avec le stagiaire anglais |
Différentes matières coanimées en anglais |
Ateliers thématiques hors temps scolaire |
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D E S C R I P T I O N |
L’assistant anglais assure en demi-groupe une partie de l’anglais obligatoire afin de développer davantage l’expression et la compréhension orale des élèves |
L’assistant de langues coanime en anglais, avec les professeurs les séances d’Arts plastiques, Education musicale, EPS, Histoire de l’art ou de Technologie, … Une partie du programme de ces matières est ainsi dispensée en anglais |
Ateliers de soutien, de théâtre ou de conversation en anglais sur les heures creuses des élèves (heure de permanence, mercredi après-midi, pause déjeuner, etc…) |
A V A N T A G E S |
En petits groupes, les élèves prennent plus facilement la parole en anglais pendant que les professeurs d’anglais consolident les acquis avec l’autre demi-groupe | Les élèves pratiquent l’anglais de manière naturelle dans une autre matière et acquièrent un vocabulaire diversifié | Les élèves pratiquent l’anglais en petits groupes de manière moins scolaire, à travers une activité ludique et prennent plaisir à apprendre l’anglais tout en développant l’expression orale |
LES OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES
• Parler anglais de manière décomplexée et acquérir le bon accent anglais
• Mettre en place des programmes bilingues
• Dédramatiser la prise de parole en anglais
• Développer la curiosité intellectuelle des enfants pour les langues et les cultures étrangères
À chaque établissement son projet : sur les 24 heures de présence hebdomadaire de l’assistant de langue, l’établissement définit son projet, la nature des interventions en fonction de ses besoins et ses contraintes.
LES OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES
- Parler anglais de manière décomplexée et acquérir le bon accent anglais
- Mettre en place des programmes bilingues
- Dédramatiser la prise de parole en anglais
- Développer la curiosité intellectuelle des enfants pour les langues et les cultures étrangères
À chaque établissement son projet : sur les 24 heures de présence hebdomadaire de l’assistant de langue, l’établissement définit son projet, la nature des interventions en fonction de ses besoins et ses contraintes.