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Dès la création de l'école d'anglais, les fondatrices ont fait le choix de se focaliser sur la façon dont elles pouvaient transmettre le goût de l'apprentissage de l'anglais au plus grand nombre.

Chassons nos vieux démons pour mieux dire stop à la fatalité : être français et parler anglais correctement, c'est possible !

Pour offrir à ses élèves résultats et plaisir, Language Connexion a bâti sa démarche pédagogique d'enseignement de l'anglais en se basant sur les 4 piliers suivants :

 

Pégagogie gagnante

 

Pilier 1 : Adéquation du professeur et de l'élève pour un apprentissage plaisir

Le choix du professeur est réalisé en fonction de la personnalité et des centres d'intérêt de l'élève.

Objectif visé : une bonne adéquation de compétences et entente entre l'élève et son professeur pour un apprentissage réussi

Pilier 2 : Personnalisation

La formule du cours d'anglais et les thèmes qui sont abordés pendant la formation sont sélectionnés attentivement lors de l'inscription parmi un large choix proposé par Language Connexion et peuvent être personnalisés selon les attentes et besoins des élèves.

Objectif visé : des cours captivants, animés par des professeurs motivés autour de supports variés ou sur-mesure, le tout répondant au mieux aux objectifs d'apprentissage de l'élève.

Pilier 3 : Coaching

Quelle que soit la durée de la formation d'anglais, des paliers sont prévus pour mesurer les efforts et progrès réalisés en anglais par l'élève. De l'étude du profil de l'élève en passant par une remédiation jusqu'au bilan intermédiaire, le professeur et le conseiller pédagogique encouragent l'élève et lui indiquent les pistes de progression.

Objectif visé : l'indépendance de l'élève dans sa pratique de l'anglais, c'est-à-dire l'encourager à pratiquer son anglais en dehors des cours puis une fois ces derniers terminés via la recommandation de conseils et supports avisés.

Formation anglais métier

Pilier 4 : Résultat rapide

Le niveau du programme, sa progression et les démarches pédagogiques du professeur sont étudiés pour que l'élève se sente à l'aise et prenne plaisir à progresser en anglais. Par cette technique, l'apprentissage de l'élève est facilité et permet ainsi des progrès rapides.

Objectif visé : 0 complexe / 100% plaisir et réussite