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50 000 élèves formés
10 ans d'expérience

Les formations pour le personnel de crèche

Nos Formations pour le personnel de crèche

Quoi ? Des formations destinées au personnel encadrant, pour leur transmettre des éléments théoriques et pratiques pour animer facilement et avec efficacité les rituels et/ou les petites séances d’anglais de la journée.

Où ? Dans l’enceinte de la crèche

Quelles modalités et délais d’accès ?

  • Si prise en charge par l’établissement : un délai de 15jours minimum est nécessaire pour la bonne organisation de la formation
  • Si prise en charge par un OPCA : il est nécessaire de prévoir la formation pour l’année scolaire suivante

Quel coût ? à partir de 2500€

Quelle évaluation ? une observation en classe est prévue à la fin de la formation pour valider les compétences développées lors de la formation

Comment ? Une journée de 6 heures + 1 demi-journée de 2 heures (selon le nombre de personnel encadrant) soit au moins 8 heures de formation en deux sessions

Le + : Cette formation peut être prise en charge par votre OPCA

Toutes nos formations sont accessibles aux personnes handicapées

OBJECTIFS

• Développer une dynamique d’anglais dans votre structure
• Permettre au personnel encadrant d’animer facilement et efficacement des petits temps d’anglais au quotidien
• Rendre plus facile et plus naturelle l’utilisation de l’anglais par le personnel encadrant
• Travailler en équipe autour d’un projet pédagogique commun

OBJECTIFS

  • Développer une dynamique d’anglais dans votre structure
  • Permettre au personnel encadrant d’animer facilement et efficacement des petits temps d’anglais au quotidien
  • Rendre plus facile et plus naturelle l’utilisation de l’anglais par le personnel encadrant
  • Travailler en équipe autour d’un projet pédagogique commun

LE PROGRAMME

Cette formation permet au personnel encadrant de la crèche de mettre en place des rituels au quotidien pour éveiller les enfants à l’anglais, de façon simple et naturelle.

Au programme de ces deux jours de formation :

1. Diagnostic terrain pour comprendre les besoins, contraintes et compétences de chacun

2. Présentation des objectifs

3. Présentation des supports pédagogiques et de leur contenu sur les rituels

4. Activités pratiques

5. Feedback

LES ÉTAPES DE MISE EN PLACE

Présentation du programme de formation au directeur

Echange entre le directeur et le personnel encadrant et prise de décision

Demande de prise en charge
à l'OPCA
et validation

Elaboration du planning de formation avec le responsable de formation

Mise en place
de la
formation

PLUS DE 50 000 ÉLÈVES

ont déjà été formés à l’anglais, d’où une connaissance concrète des mécanismes d’apprentissage d’une langue étrangère