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Anglais Cambridge 2nde

Cours de préparation des examens du Cambridge - 2nde

Anglais Cambridge 2ndePréparation au test de Cambridge : First Certificate in English « FCE »

(Niveau B2 du Conseil de l'Europe)

 

Anglais Cambridge 2nde - Objectifs pédagogiques

L'objectif pédagogique de nos professeurs d'anglais est simple : permettre aux lycéens de se perfectionner en anglais en vue de passer en fin d'année le test de Cambridge, adapté à leur niveau.

Pour cela, Language Connexion a mis en place un programme de cours d'anglais à domicile qui s'appuie sur le livre Objective First de Cambridge ainsi que d'autres documents pédagogiques élaborés par Language Connexion.

Nos professeurs anglophones utilisent pour cela des supports très variés : extraits de documents authentiques, jeux, vidéos... et facilitent la compréhension (« mise en oreille ») et l'expression (« mise en bouche ») de la langue.

Grâce à ces nombreux supports, Language Connexion souhaite aider les élèves à diversifier le vocabulaire et les structures orales et écrites au travers de la culture anglo-saxonne et américaine.

En compréhension et expression orales :

L'élève doit être capable de :

  • Apprendre les bases du cours à domicile : présentations- nouveau thème à chaque séance-activités...
  • Comprendre et suivre des instructions simples et consignes de devoirs en Anglais : Listen ; open your book ; write...
  • Se présenter spontanément et clairement : dire son nom ; son âge ; d'où l'on vient ; ses projets...
  • Reconnaître et nommer le vocabulaire relatif à la vie quotidienne/ les loisirs/ les journaux/ les magazines/ les voyages/ les métiers/ les vacances...
  • Communiquer avec un interlocuteur sur des sujets variés de façon fluide
  • Pratiquer l'Anglais dans divers contextes réels : voyages, études, travail... pour acquérir une certaine aisance à l'oral
  • Décrire des objectifs de communication
  • Formuler ses besoins langagiers
  • Exprimer ses opinions sur des sujets abstraits ou culturels (films, musique...) et argumenter à ce sujet
  • Donner des conseils sur un sujet connu
  • Poser des questions simples et y répondre (sujets familiers ; besoins immédiats)
  • Reformuler un discours entendu grâce à l'un des supports utilisés
  • Exprimer des préférences : I like/ I don't like/ I prefer/ I hate...
  • Comprendre le sens global d'une présentation orale (type conférence)
  • Dégager du sens et collecter des informations spécifiques lors de l'écoute de conversations, chansons, messages téléphoniques, documentaires radio, discours, informations...
  • Développer l'observation : repérer des éléments visuels pour faciliter la compréhension...
  • Travailler la compréhension orale : savoir distinguer des sons proches afin d'améliorer l'expression orale
  • Eviter les appréhensions liées à l'écoute d'une langue étrangère

En compréhension et expression écrites pour le cours anglais seconde :

  • Comprendre des informations factuelles dans des rapports, magazines, publicités...
  • Comprendre des petits textes (lettres ; narrations ; articles de presse...) et en dégager les principaux sujets abordés
  • Prendre des notes sur des sujets familiers
  • Etre en mesure de remplir un questionnaire, un texte à trous...
  • Rédiger une lettre, un e-mail ou un petit rapport
  • Etre capable d'écrire et de comprendre un texte dicté par un professeur
  • Rédiger un résumé (leçons)
  • Composer une narration (petite histoire ; article ; critique...)
  • Décrire un événement
  • Exprimer ses opinions et présenter ses arguments à l'écrit

Ces compétences nous semblent être les points phares à acquérir lors de cette étape de l'apprentissage de l'Anglais. Des annales sont utilisées comme entraînement au passage de l'épreuve.