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Parce que les professeurs des écoles n'ont pas tous reçu une formation à l'enseignement de l'anglais dans leur cursus, certains souhaitent bénéficier d'un soutien pour préparer le test d'agrément et être ensuite en mesure de parler anglais correctement et d'enseigner au mieux cette langue vivante à leurs élèves.
Pour répondre à cette demande, Language Connexion a mis en place des modules de formation d'anglais à destination des professeurs des écoles.
Généralement organisées en petits groupes de 4 à 8 professeurs des écoles, réunies sur une semaine, nos formations s'adressent aussi bien aux professeurs souhaitant acquérir les bases qu'à ceux qui souhaitent perfectionner leurs compétences en anglais. Le nombre d'heures, les horaires, l'intensité de la formation d'anglais sont modulables en fonction des besoins et du budget de l'école.
Programme de formation
Le programme de formation d'anglais se compose d'un tronc commun comprenant un peu de théorie et beaucoup de pratique. A cette base, viennent s'ajouter des thématiques optionnelles.
Eléments théoriques du tronc commun
- Les différentes méthodes d'enseignement des langues vivantes
- Les axes d'apprentissage d'une seconde langue vivante par les enfants
- La gestion de classe en anglais
- Le système d'évaluation dans le cadre du Conseil de l'Europe
Eléments pratiques du tronc commun
- Le perfectionnement ou la remise à niveau en anglais écrit et oral du maître d'école
- Le travail de prononciation
- L'évaluation du niveau d'anglais des élèves
Les thématiques optionnelles
- Les rituels d'animation en anglais dans et en dehors de la classe
- Les activités communicatives
- L'exploitation des chansons et du théâtre
- L'exploitation des histoires et des comptines
- L'exploitation de la technologie
En exemple : le module « rituels d'animation en anglais »
Etablir des rituels dans les cours de langue en primaire a beaucoup d'avantages :
- Les rituels aident l'enseignant à cadrer son cours (signaler le début ou la fin);
- Les rituels donnent des occasions de répéter et réviser le vocabulaire et les phrases déjà étudiées.
Pendant la formation d'anglais, nous exposons de nombreux exemples de rituels parmi lesquels l'enseignant peut choisir. Certains sont utilisés pour commencer ou terminer le cours, ou féliciter les élèves, d'autres pour introduire des activités, pratiquer le vocabulaire ou en prendre note.
Au début des cours :
- Chanson de bienvenue : Hello, how are you...
- Se présenter
- Parler de ses sentiments : I'm tired today / I'm happy today, etc.
- Décrire le temps qu'il fait aujourd'hui
- Donner le jour, la date, le mois et l'heure
A la fin du cours :
- Lire l'histoire favorite de la classe, ou
- Jouer un jeu de société, ou
- Chanter une chanson, et
- Se dire au revoir et à la prochaine fois
Déroulement de la formation & supports de cours
Selon le nombre de maîtres de la même école à former, leur situation géographique et les créneaux de formations choisis, deux formules sont proposées :
- Formation d'anglais sur le site de l'école, en individuel ou en groupe
- Formation d'anglais individuelle ou de groupe dans le centre d'anglais Language Connexion à Paris
Le programme de formation peut être établi selon 2 modes d'intensité :
- Forme « Intensive » : 7 h par jour avec pause déjeuner
- Forme « Semi-intensive » : 4 h par jour avec petite pause de 30 min.
L'ensemble des supports de cours est fourni par Language Connexion, à savoir :
- Fiches d'exercices pour
remise à niveau - Liste de vocabulaire
- Points de synthèse sur la théorie
- Exemples d'exercices et de jeux
en anglais pour les enfants - Idées d'animation de la classe d'anglais
- Liste des sites Internet utiles