Accueil > A l'école > Formules d'anglais « Ecoles » > Ateliers après la classe
Pour qui ?
Les enfants de 3 à 12 ans
Comment ?
Par groupes de 8 à 12 enfants, animés par nos professeurs d'anglais
Durée ?
30 minutes à 1h par semaine pour les plus petits (cycle 1)
45 minutes à 1h par semaine pour les plus grands (cycle 2 et 3)
Période ?
Tout au long de l'année scolaire
Quand ?
Le midi, le soir après la classe ou le mercredi selon les disponibilités et attentes de l'établissement scolaire
Où ?
Dans une salle de classe de l'école, ou autre lieu de l'école selon la formule d'atelier retenue
Programme éducatif
- Eveil à la langue anglaise au travers de jeux,
- Découverte de nouveaux sons,
- Mémorisation du vocabulaire et des expressions courantes,
- Acquisition de structures simples,
- Découverte de la culture des pays anglophones.
Formats des ateliers kids
Les cours d'anglais enfants sont déclinés autour de 2 thématiques :
- « Petit Anglais » : l'élève apprend à s'exprimer et à communiquer en anglais au travers de jeux, chansons, contes et sketches sur des thèmes de la vie courante.
- « Créatif » : c'est autour de la création artistique que les enfants apprennent à parler l'anglais.
Attention : nos ateliers, cours d'anglais ludiques pour enfants de 3 à 12 ans ne doivent pas être apparentés à du soutien scolaire anglais.
Pour des structures types « Centres de loisirs » et « Jardins d'enfants », l'école d'anglais Language Connexion propose un format complémentaire :
Les ateliers « Petit Chef » au cours desquels les enfants apprennent l'anglais tout en réalisant des recettes drôles et inventives.
Exemples de thèmes d'ateliers
Quelques thèmes du cycle 1 (PS/MS/GS)
Allons faire un pique-nique / Going on a picnic :
étudier le vocabulaire simple de la nourriture, de la nature proche et initiation à la météo
Mary Mary Quite Contrary :
mémorisation et récitation de poèmes en anglais pour améliorer l'intonation et le rythme de la langue anglaise
Les petites bestioles / Minibeasts :
étudier vocabulaire pour les insectes, les parties du corps, les poèmes...
Compter en anglais / Count in english
Les formes et les couleurs / Forms and colors
Quelques thèmes du cycle 2 (CP/CE1)
Tous autour de moi / All about me :
apprendre à parler de son environnement en anglais : la famille, l'école, la maison, les amis...
Les monstres / Monsters :
apprendre à décrire en anglais; les couleurs, la forme et les tailles des parties du corps
L'hiver / Winter :
les activités et sports d'hiver, les éléments caractéristiques de la météo de l'hiver
Les jours de la semaine / Days of the week :
parler de son quotidien et de ses routines pendant la semaine et le weekend
Quelques thèmes du cycle 3 (CE2/CM1/CM2)
Le monde autour de nous / The world around us :
les journaux, les transports en commun, le travail et les activités de loisir
A l'école / At school :
parler de tout qui nous entoure à l'école en anglais, fixer les règles, les jeux....
En ville / In the city :
parler de magasins et ce qu'ils vendent, donner des directions, apprendre à faire ses courses en anglais...
Le déroulement d'un atelier
Pour plus d'efficacité, l'animation des cours d'anglais pour enfants est construite autour de 3 grandes phases :
Une phase de mise en confiance
Le professeur fixe les règles du jeu. Durant cette phase, les enfants sont généralement très concentrés. Ils sont à l'écoute et curieux de comprendre le jeu ou l'activité qui va suivre.
Les enfants sont exposés à la langue mais ne sont pas obligés d'intervenir. Cette phase développe un sentiment de confiance et de motivation.
Une phase d'action
Le professeur d'anglais s'assure de la bonne compréhension des instructions. Les enfants réalisent désormais concrètement l'activité. Les résultats de cette activité créent un contexte et un but pour l'enfant qui va l'utiliser pour la dernière phase de communication.
Une phase de communication
Les enfants ont assimilé du vocabulaire et des expressions pendant les deux premières phases et vont pouvoir répondre à des questions. Grâce à la confiance et à l'expérience qu'ils ont acquises, les enfants sont encouragés à parler en anglais de ce qu'ils ont fait. Le professeur peut alors leur enseigner naturellement des fonctions linguistiques spécifiques.
3 programmes pour 3 cycles
3 programmes pédagogiques distincts ont été développés pour permettre un enseignement de l'anglais adapté selon les niveaux :
Cycle 1 : EVEIL pour les petites, moyennes et grandes sections
Cycle 2 : INITIATION pour les CP et CE1
Cycle 3 : PERFECTIONNEMENT pour les CE2, CM1 et CM2
